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title: "07-思想道德与法治"
created: 2026-01-09
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  - 博客

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# 思想道德与法治

## 考试时间地点

**2026-01-14** (周三)   08:30 - 10:10

主教学楼 **418室 25号**

## 题型

## 小题

1、大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。

2、新时代的含义：经过长期奋斗，中国特色社会主义进入了新时代。

历史上：站起来——富起来——强起来——中华民族伟大复兴的中国梦；

理论上：发展并丰富了科学社会主义，走出了中国特色社会主义道路；

世界上：为发展中国家走向现代化、为解决人类问题提供了中国智慧、中国方案。

3、青年兴则国家兴，青年强则国家强。要立大志，明大德，成大才，担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

立大志：有崇高的理性信念，牢记使命，自信自励。

成大才：学如弓弩，才如箭簇。把学习作为首要任务，下苦功夫，学真本领。

4、要成为担当民族复兴重任的时代新人，大学生应该通过思想道德素质和法治素质的不断提升，切实提高思想觉悟、道德水准和文明素养，夯实全面发展的基础，展现新时代奋进者、开拓者、奉献者的新风貌和新姿态。

5、思想道德和法律的关系：

同：都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

思想道德建设为法治建设提供思想指引和价值基础。

法制建设为思想道德建设提供制度支撑和法律保障。

是否具备良好的思想道德素质和法治素养，是一个人能否被社会接纳并更好实现自身价值和社会价值的关键。

6、人是一切社会关系的总和

7、人生目的决定人生道路，人生目的规定了人生的方向。

8、人生态度：

人生观决定人生态度

人生态度反作用于人生观、世界观

9、人生价值：

自我价值：个体的实践活动对社会、他人所具有的价值

社会价值：是社会存在和发展的重要条件

既相互区别，又紧密联系、相互依存

自我价值是个体生存和发展的必要条件，自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提

人是社会的人，没有社会价值，人生的自我价值就无法存在

10、价值观是人们关于价值的根本观点，对于人生观的形成和发展有重要的引导作用

11、服务人民、奉献社会的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最先进的人生追求。

> 人是历史的创造者，是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

12、评判人生价值：

既要看贡献大小，又要看尽力的程度

既要尊重物质贡献，又要尊重精神贡献

既要注重社会贡献，又要注重自身完善

13、人生矛盾：

辩证思维看待得与失、苦与乐、顺与逆、生与死、荣与辱

14、反对错误人生观：

反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义，要正确把握个人与社会的辩证关系，选择并追求高尚的人生目的，在服务人民、奉献社会的人生实践中完善自我、创造人生的美好价值。

15、理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、价值观、人生观在奋斗目标上的集中体现。具有超越性、实践性、时代性。

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。具有执着性、支撑性、多样性。

理想和信念总是相互依存。

> 16、理想信念是精神之“钙”

17、共产主义远大理想：中国共产党从成立之日起，就确立了共产主义的远大理想,始终带领中国人民朝着这个伟大理想前行。

> 远大理想：实现共产主义。
>
> 共同理想：中华民族伟大复兴。

18、理想与现实：对立统一的关系

理想的实现是一个过程，具有长期性、艰巨性和曲折性

19、崇尚精神表现在：

对物质生活与精神生活相互关系的独到理解

对理想的不懈追求

对品格养成的重视

20、中国精神：

伟大创造精神：四大发明、伟大工程……

伟大奋斗精神：开荒、治水……

伟大团结精神：众志成城……

伟大梦想精神：盘古开天，女娲补天……

21、中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。

伟大建党精神：坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民。

22、百余年的非凡奋斗历程中，一代又一代的中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。

23、凝聚兴国强国的磅礴伟力：

凝聚中国力量的精神纽带

激发创新创造的精神动力

推进复兴伟业的精神支柱

24、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神

25、改革创新是当代中国最突出、最鲜明的特点

26、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观（社会主义核心价值观）

核心价值观承载的一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准

27、社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系

紧密联系、互为依存、相辅相成

> 社会主义核心价值体系包含：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
>
> 其中，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达

> 28、平等不是平均，要兼顾效率与公平

29、培育和践行社会主义核心价值观的意义

（1）坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循

（2）提高国家文化软实力的迫切要求

（3）推进社会团结奋进的”最大公约数“

30、社会主义核心价值观具有先进性、人民性、真实性

> 31、中国优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉
>
> 推陈出新、革故鼎新，具有永不褪色的时代价值

> 32、社会主义核心价值观坚持人民历史主体地位，代表最广大人民的根本利益，反映最广大人民的价值追求，引导最广大人民为实现美好社会理想奋斗。
>
> 人民性是社会主义核心价值观的根本特性。

33、中华传统美德：

公义胜私欲（国家大于小家）

仁爱，以和为贵（兼相爱，交相利）

人伦道德（仁义礼智信）

精神境界，理想人格（先天下之忧而忧）

道德修养（修身养性 齐家治国治天下）

> 34、传统道德≠传统美德
>
> 传统美德是精华
>
> 传统道德范围更大 可能有糟粕的一面（比如女德、裹脚）
>
> 不能全盘否定 也不能全面恢复 要取其精华，去其糟粕
>
> 推陈出新 革故鼎新
>
> 推动创造性转化 创新性发展

35、社会公德

公共生活需要公共秩序

有序的公共生活是社会生产活动的重要基础

36、网络上也要遵循道德要求

（1）正确使用网络工具

（2）加强网络文明自律

（3）营造良好的网络道德环境

37、锤炼个人品德

个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所养成的稳定的心理状态和行为习惯

要学习道德模范

重实践，参与志愿服务活动

38、法律是国家创制和实施的行为规范

法律由一定的社会物质生活条件所决定

法律是统治阶级意志的体现

——法律是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

39、科学立法 是全面依法治国的前提

严格执法 是全面依法治国的关键

公正司法 是全面依法治国的重点

全面守法 是全面依法治国的基础

40、科学立法 要以 完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施为目标，坚持以民为本、立法为民理念

把公平公正公开贯穿立法全过程

41、1954年宪法是中华人民共和国的第一部宪法

42、权利与利益的关系

不可分割 相互依存

每个人既是享受权利的主体，又是承担义务的主体

43、政治权利：

选举权和被选举权、表达权、民主管理权、监督权

44、人身权利：

生命健康权

人身自由权

人格尊严权

住宅安全权

45、法律权威要靠人民维护

学法 尊法 守法 用法

## 大题

是什么 为什么 怎么做

”总分“格式

### 第一章 领悟人生真谛 把握人生方向

#### 1、成就出彩人生

P38

运用第一章的知识 谈谈青少年该如何顺应时代浪潮 成就出彩人生（怎么做）

> 答：
>
> 要将自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与历史同向、与祖国同行、与人民同在，更好的实现人生价值，升华人生境界。（总领）
>
> （1）与历史同向。要正确的认识世界和中国的发展大势，尊重并顺应历史的选择和人民的选择，增强历史自觉，坚定历史自信，与历史同步伐，与时代共命运。……（结合材料）
>
> （2）与祖国同行。将人生目标同国家和民族的前途命运紧密联系在一起，正确认识国家和民族赋予的历史使命和时代责任，坚定信心、锐意进取。……（结合材料）
>
> （3）与人民同在。人民群众是历史的创造者，是国家的主人，要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现实现人生价值。……（结合材料）

### 第二章 追求远大理想 坚定崇高信念

#### 2、理想信念是精神之钙

P47

理想信念是精神之钙，谈谈你对理想信念的理解？ （是什么） 可能是论述题

> 答：
>
> 理想信念是精神之”钙“，理想指引方向，信念决定成败。没有理想信念的人生，就像失去方向和动力的小船。所以我们不仅要提高知识水平、增强实践才干，更要树立崇高的理想信念。
>
> （1）理想信念昭示奋斗目标。理想信念是人的思想和行为的定位器，一旦确立就可以使人方向明确，精神振奋。
>
> （2）理想信念催生前进动力。志向高远，便力量无穷。
>
> （3）理想信念提供精神支柱。没有理想信念的支撑，人的精神世界就如同无根之木、无基之塔。
>
> （4）理想信念提高精神境界。
>
> 只有树立崇高的理想信念，把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，把个人的学习进步同祖国的繁荣昌盛紧紧联系在一起，使理想信念之花结出丰硕的成长成才之果。

#### 3、个人理想和社会理想的有机结合

P65

是什么？可能是论述题

> 个人理想指处于一定历史条件和社会关系中的个体，对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的向往和追求。
>
> 社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想，即在全社会占主导地位的共同奋斗目标。
>
> 个人理想与社会理想相互依存、相互制约、共同发展。
>
> （1）个人理想以社会理想为指引。个人理想的实现不仅仅是个人奋斗的事情，而是要担当时代赋予的社会责任和历史使命。从根本上来说，个人理想是由社会理想规定的。
>
> （2）社会理想是个人理想的汇聚和升华。强调个人理想要符合社会理想，并不是要排斥和抹杀个人理想，而是要摆正个人理想同社会理想的的关系。社会理想归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现。
>
> 得其大者兼其小。个人只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。我们要在社会理想的指引下，珍惜韶华，奋发有为，勇于追求个人理想，在实现社会理想的过程中努力实现个人理想。

#### ~~4、为实现中国梦注入青春力量~~

P67

为实现中华民族伟大复兴的中国梦，青少年应该怎么做？ 怎么做？

> 青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就没有青年的前途。大学生肩负实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史重任，只有把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上，才能放飞青春梦想，实现个人理想。
>
> （1）立鸿鹄志，做奋斗者。青年应该确立理想信念，志存高远，激发奋斗潜力，不让青春岁月像无舵之舟漂泊不定。树雄心、立壮志，是关系大学生一生前途命运的重大课题。
>
> （2）心怀“国之大者”，敢于担当。要以国家民族的命运为己任，而不要以个人的荣华富贵为人生的理想。要把个人的命运与国家和人民的命运联系在一起，立为国奉献之志，立为民服务之志，让青春在为祖国和人民利益的不懈奋斗中熠熠生辉。
>
> （3）自觉躬行实践，知行合一。要牢记“空谈误国”、“实干兴邦”，志存高远、脚踏实地、埋头苦干，充分展现自己的抱负和激情，在“真刀真枪”的实干中成就一番事业。
>
> 祖国的富强、民族的复兴、人民的幸福，需要每一个社会成员尽其才、奋其志。

### 第三章 继承优良传统 弘扬中国精神

#### 5、为什么爱国就要爱党爱社会主义（爱党爱国爱社会主义相统一）

P82

大力弘扬新时代爱国主义，必须坚持爱国爱党爱社会主义相统一。 为什么

> （1）三者统一于爱国主义的本质要求之中。新中国是中国共产党领导的社会主义国家，祖国的命运和党的命运、社会主义的命运密不可分。当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一。
>
> （2）三者是统一是历史的选择、人民的选择。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。没有中国共产党就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴，这是中国的历史和现实所昭示的真理。
>
> （3）三者相统一与国家和民族需要解决的现实问题相适应。在现阶段，爱国主义主要表现为在中国共产党领导下，献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业，献身于实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践，献身于促进祖国统一大业。

#### 5.2 怎么做爱国者

P82

怎么做

> （1）要坚持爱国爱党爱社会主义相统一，当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国爱党爱社会主义高度统一。
>
> （2）要维护祖国统一和民族团结。国家统一和民族团结是中华民族的根本利益所在。
>
> （3）要维护和推进祖国统一。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
>
> （4）要促进民族团结。敢于同各种分裂活动作斗争，坚决捍卫民族团结进步、共同繁荣发展的大好局面，筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

#### 6、改革创新中青年怎么做

P96 P101

怎么做

> 改革创新是当代中国最突出、最鲜明的特点。大学生富有想象力和创造力，是改革创新的主力军，要在改革创新的实践中奉献祖国、服务人民、实现价值，让改革创新成为青春远航的强大动力。
>
> （1）夯实创新基础。要从扎实系统的专业知识学习起步和入手，不能好高骛远，空谈改革创新。
>
> （2）培养创新思维。要在专业学习和社会实践自觉培养创新思维，勤于思考，善于发现，勇于创新。
>
> （3）投身改革创新实践。实践出真知，实践长才干。在全面深化改革的伟大实践中飞扬改革创新精神，增强改革创新意识，锤炼改革创新意志，提高改革创新能力，勇做改革创新的实践者和主力军。

####

### 第五章 遵守道德规范 锤炼道德品格

#### ~~7、社会主义道德的先进性~~

P146

是什么

> 与以往社会的道德形态相比，社会主义道德具有显著的先进性特征。
>
> （1）社会主义道德是社会主义经济基础的反映。
>
> （2）社会主义道德是对人类优秀道德资源的批判继承和创新发展。
>
> （3）社会主义道德克服了以往阶级社会道德的片面性和局限性。

#### 8、社会主义道德为什么要坚持以人民为中心

P146

为什么

> （1）为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。在我国，公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体，多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，是为人民服务的根本制度保证。
>
> （2）为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。
>
> （3）为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一。

#### 9、社会主义道德为什么要坚持以集体主义为原则

P149

为什么

> （1）集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一。一方面，个人离不开集体，集体把每个劳动者的智慧和力量凝聚在一起，形成巨大的创造力；另一方面，集体是若干个人组成的，不调动个人的积极性，也就不会有集体的创造力。
>
> （2）集体主义强调国家利益，社会整体利益高于个人利益。其实归根结底，既是为了维护国家、社会的共同利益，最终也是为了维护个人的根本利益和长远利益。
>
> （3）集体主义重视和保障个人的正当利益。集体利益促进和保障个人正当利益的实现，使个人的才能、价值得到充分的发挥。

#### ~~10、职业道德~~

P173

> 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务和奉献社会是职业生活中的基本道德规范。
>
> （1）爱岗敬业：从业者热爱工作岗位、对工作极端负责、敬重自己所从事职业的道德操守，是从业者对工作勤奋努力、恪尽职守的行为表现。
>
> （2）诚实守信：要求从业者在职业生活中城市劳动、合法经营、信守承诺、讲求信誉，体现着从业者的道德操守和人格力量，也是在行业中扎根立足的基础。
>
> （3）办事公道：要求从业人员做到公平、公正、不损公肥私，不以权谋私，不假公济私，无论对人对己都要出于公心。
>
> （4）热情服务：每个人无论从事什么工作、能力如何，都应该在本职岗位上通过不同形式为群众服务，形成人人都是服务者、人人又都是服务对象的良好秩序与和谐状态。
>
> （5）奉献社会：要求从业人员在工作岗位上兢兢业业地为社会和他人做贡献，是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。

### 第六章 学习法治思想 提升法治素养

#### 11、宪法的地位

P222

是什么

> 我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
>
> （1）我国宪法是国家的根本法，是党和人民意志的集中体现。实践证明，我国现行宪法是符合国情、符合实际、符合时代要求的好宪法。
>
> （2）我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据。宪法在中国特色社会主义法律体系中居于核心地位。
>
> （3）我国宪法规定了国家的根本制度。确立了中国共产党的领导地位，确立了人民民主专政的国体，确立了人民代表大会制度的政体，确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基础群众自治制度，确立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义市场经济体制。
>
> （4）宪法是实现国家认同、凝聚社会共识、促进个人发展的基本准则，是维系一个国家、一个民族凝聚力的根本纽带。

#### 12、宪法的基本原则

是什么

> 宪法的基本原则是贯彻宪法规范始终，对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。
>
> （1）党的领导原则。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导是人民当家作主的根本保证，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。我国宪法对中国共产党领导地位和执政地位的规定，既是对中国共产党领导人民在革命、建设、改革各个历史时期奋斗成果的确认，也是对国家性质和根本制度的确认，集中体现了党的主张和人民意志的高度统一。
>
> （2）人民当家作主原则。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。我国宪法体现了人民当家作主原则，强调国家的一切权力属于人民。
>
> （3）尊重和保障人权原则。法治是人权得以实现的保障。我国宪法将“国家尊重和保障人权”规定为这一基本准则，对公民的基本权利和自由作出全面规定，依法保障公民的生存权和发展权。